|
Integration und Vorurteil
am Beispiel des Buches/Films
"Neger, Neger, Schornsteinfeger"
(9/10)
|
Unter der Leitung von Herrn Schott
machen sich die Schüler in diesem Kurs mittels dem Film
"Neger, Neger, Schornsteinfeger" Gedanken darüber, was
die Menschen früher für ein Bild von Farbigen hatten. In kleinen
Gruppen arbeiten die Schüler verschiedene Themen im Bezug auf den
Film aus. Auch diese Gruppe wird am Freitag Nachmittag ihre
Ergebnisse präsentieren.
Laurel Waschelitz und Marcella Klaas |
|
|